להוסיף לרשימה
מודל מוזיקלי יישובי לרשויות במגזר הערבי לשנת הלימודים תשפ"א ואילך
משרד החינוך ←
המוזיקה היא תופעה אוניברסלית שתופסת מקום מרכזי וחשוב בכל תרבויות העולם. עוצמתה של המוזיקה היא בכך שיש לה הכוח לשדר מסרים אשר קשה לבטאם במילים. זאת ועוד, המוסיקה, כמרחב תרבותי ייחודי, משמשת כר ראשוני לפיתוח היכולות והכישורים הבסיסיים של הילד, תוך שילובם של היבטים רגשיים, קוגניטיביים ופסיכומוטוריים.
לימוד נגינה בכלים תזמורתיים, במסגרת מערכת החינוך מאפשר שוויון הזדמנויות לכל ילד וילדה להיחשף לתחום זה. מטרות התוכנית:
פיתוח וטיפוח המודעות למוזיקה באוכלוסיית התלמידים, מתוך הכרה במשקלה הסגולי של המוסיקה בעיצוב החינוך ובחיי התרבות ברשות.
מקצוע הנגינה יתבסס על כלי הנגינה מן המסורת המוזיקלית המערבית וכלי נגינה מן המסורת המוסיקלית הערבית שיוביל להקמת אנסמבלים בית סיפריים ייצוגיים ומאוחר יותר להקמת תזמורת/תזמורות ברשות.
תשתית שתוביל לנגינה משותפת של המגזרים השונים.
חובה לצרף את המסמכים הבאים:
כתב התחייבות של הגוף חתום ע"י מורשי החתימה המתאימים
נספח תקציבי על דף לוגו של הגוף, חתום ע"י מורשי החתימה המתאימים.
יובהר כי בקשה שאינה מלאה תידחה על הסף.
א. תבחינים וטופס בקשה למודל מוזיקלי יישובי לבתי ספר יסודיים במגזר (קבוצות קטנות):
תבחינים מודל מוזיקלי, יסודיים במגזר – תשפ"א (קבוצות קטנות)
טופס בקשת הצעה יסודי במגזר , קבוצות קטנות - תשפ"א
ב. תבחינים וטופס בקשה למודל מוזיקלי יישובי לבתי ספר חטיבה במגזר:
תבחינים מודל מוזיקלי, חטיבה במגזר – תשפ"א
טופס בקשת הצעה חטיבה במגזר - תשפ"א
ג. תבחינים וטופס בקשה למודל מוזיקלי לקונסרבטוריון טרום הכרה במגזר:
תבחינים מודל מוזיקלי לקונסרבטוריון טרום הכרה במגזר - תשפ"א
טופס בקשת הצעה לקונסרבטוריון טרום הכרה במגזר - תשפ"א
בצלאל קופרווסר